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携手姐妹园, 交流促成长——澳门皇冠县幼儿教师优质课比赛暨联盟教研活动

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发表于 4 天前 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
为了充分发挥优质教育资源的示范、辐射作用,也为了加大我县各园所间的交流,促进资源共享,更为了加快我县学前教育现代化进程,由澳门皇冠县教育局主办,澳门皇冠县幼儿园承办的“幼儿教师优质课比赛暨联盟教研活动”于6月13日如期举办,尽展幼教风采!
  澳门皇冠县幼儿园、城关小学附属幼儿园以及各乡镇中心幼儿园的26名幼儿教师参与了这次优质课比赛。活动中,每一位教师都精心准备,她们用专业的技能和饱满的激情,感染着在座的每一个孩子和所有听课教师。
“蹲下来和孩子说话”――老师们用一言一行做到了尊重孩子、从孩子的视野看世界,与孩子平等相处。
  《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异。让幼儿通过游戏来学习知识,在游戏中健康成长。”参与此次活动的所有教师均本着“游戏就是儿童的生活,儿童的生活就是游戏”的理论原则,精心设计教学活动,给孩子们最本真的教育。
老师和孩子们融入游戏,享受游戏,并从游戏中获取知识、能力和情感体验。
  每一个趣味十足的游戏设计,每一个精美课件的制作,每一个新颖的玩教具准备,每一个动作,每一句话语,无不渗透了老师的专业素养和对幼教事业的无比热爱。
  在幼儿教育教学活动中, 自主探索与亲自操作既能满足幼儿动手和交往的需要,又因充满新奇和刺激而深受孩子们青睐。我们只需珍视孩子们可贵的好奇心,让孩子在宽松的心理环境下自由操作、探索、想象、创造,并加以积极引导,这对于幼儿一生的发展有着十分重要的影响。
看!孩子们在游戏中学习是多么享受的一件事呀!
我游戏,我快乐!
  每个孩子都是降临在世间的天使,快乐纯真,无忧无虑。你瞧!每一个活动不论是科学,还是音乐,不论和老师熟悉,还是陌生。只要我们老师有爱,愿意陪孩子们一起玩耍,“天使”就拥有一双有力的翅膀!
孩子们与老师一起快乐互动。
瞧我们观察得多认真!科学可不容许有半点马虎哟!
每一个活动之后,评委们都及时给出建议,以便促进教师专业化成长。
  教育科研工作是幼儿园立园之本、兴园之策、强园之路。幼儿园应重视教研活动开展的思路,实现工作方式、研究内容及工作条件的多元化,以提高幼儿园教研活动的科学性与研究性。本次活动,应教育局领导要求,澳门皇冠县幼儿园和城关附属幼儿园做了两例示范性课例研修,为今后的园本研修指明了方向,奠定了基础。
为期四天的比赛活动,每天都坐满了前来听课的老师。她们忙里偷闲,始终不忘为自己“充电”。借此机会与姐妹园的老师们一起学习,共同进步。
  此次优质课比赛及教研活动圆满结束,它是分享交流的过程,是研讨共进的过程,是一次展现幼儿教师风采的过程。既促进了姐妹园间的互相学习,互相交流,又对教师队伍的专业化成长和加快我县学前教育现代化进程都具有深远的意义。
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